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第五章 倒影


影隻的渺小画框里。

    又或者,这才是她最原本的模样。

    一瞬间,顾盼晴身边的「手下」全都走散,她身边环绕的,好像又只剩下永无止尽的孤独,还有永远让人看不清的浓雾瀰漫。

    就好似某个寒冷冬夜,唐文哲在医院里初见她时的模样。

    顾盼晴表面上安然无恙,而实际上也确实安然无恙。

    反正,她本来也该就是这样。

    安静又遥远。

    可能、也许她也根本不明白,「寂寞」这个词究竟是何意义。

    然后,无奇的日子一天又一天,顾盼晴也不再去在意自己身边有没有「手下」,也许是生来冷漠,又或是习惯冷漠,在这样独来独往的环境里,她却也没有动过半点要离开念头,一丝一毫都没有。

    这就是顾家势力,对外,她可以不必理会间言、还有驱逐;对内,亦能忠于自己内心,无比坚毅、还有倔强。

    因此,她照样可以为所欲为。

    顾盼晴很执拗,眼底始终盛满一人,而那人彷彿也无视外界纷扰,始终沉静如昔。

    对于起初究竟怀抱着什么心情对唐文哲穷追不捨,顾盼晴好像已经记不清,又或者根本没弄懂。

    但后来的她发现,原来他们是那么相像,却又在某些方面截然不同的两个人。

    而她追随的,不过就是自己的倒影罢了。

    被孤寂、冷漠、冰寒围绕,让人看不清、摸不着的,倒影。

    就这样,时光荏苒,三年级、四年级。

    两年、晃眼就过。

    唐文哲没什么改变,还是一个人看书、写字、安静做着自己的事。也正因如此,才让当年的顾盼晴发现,原来他们之间的差距,是相隔整整几乎一个班级的首末名次。于是,她用了两年时间,几乎将所有心思都放在课业,当然偶尔剩下的时间,她还是都拿来关注唐文哲了。

    国、英、数、自、社,除了数学稍弱,顾盼晴无一不能,成绩的进步也是一条稳定的成长线,原本在末五名打转的人,现在已经可以在前五名间游走。

    这对她来说无疑是一种鼓舞。

    一种让她可以更靠近唐文哲的鼓舞。

    而五年级的分班,对顾盼晴来说更是一个转折。

    接下来的这两年,她彷彿得到了一切、又彷彿失去一切。

    然而每一次的绝境,她都没想过要闪躲。

    面对风暴,即使不能屹立不摇,却也能倒了再站起,因为她知道,如果没有自己站起的能耐,可能、就永远不会有人拉她一把了。比如后庭院小池塘里的金鱼,如果没有人愿意拉牠们一把,那牠们可能也要永远被困在小池塘里了。

    而她既然有独自撑起自己的本事,又为什么需要指望其他人?

    『小金鱼被困在这么小的池塘里,会快乐吗?』

    很久以后,她才明白,原来当初纪爷爷对这个问题的沉默,并不是不想搭理她,而是这个问题根本没有答案。

    我们谁也不是那条金鱼,于是谁也没有办法替牠回答。

    可是,我们谁也都像那条金鱼,被困在这漫长岁月的小池塘中。

    快乐吗?

    还是要凭藉自己去寻找答案,谁也终究无法替谁回答。

    这是、顾盼晴在接下来的两年岁月,学到最重要的一件事。

    她终于能够清楚明白告诉自己,原来这是快乐、原来这就是难过。

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