那么多的课余时间，为什么都用来娱乐放松？为什么不对历史感兴趣一点？为什么不对军事武器感兴趣一点？为什么要朝“钱”看选计算机科学这个专业而不是去学自己当年就擅长的数理化？为什么不能多记一些有用的知识？为什么不能改变科技史从而改变军事冲突和国家地位？ 此时有多么为国家着急，易寒星就有多恨当年的自己。 以前的易寒星不理解，为什么这时代的人们会这么无私奉献自我，但是当易寒星真正来到这个时代，她也明白了。 一开始的时候，易寒星想着，在根据地混个过得去的工作，比如说考个电报员什么的，解放之后可以当个干部，拿着铁饭碗一辈子吃穿不愁，但当真正去到根据地生活学习，当大家为她的学习能力惊叹送她去到了上海，当日本人占领上海后流亡到了香港，当从香港赶到了长沙，当跟着西南联大迁徙到了昆明，当从昆明去到国外参加竞赛，当从重庆昆明到达了延安，当去了美国读书，当回到北京…… 在这么多的时刻，易寒星和所有的先辈们一样，深刻地感受到了国家的积贫积弱，感受到了国人们的苦痛，而自己仅有这么多能力，只能尽全部力去发光发热，让帝国主义不再踏上华国领土，让西方列强看到华国人的肌肉。 此时此刻，当易寒星站在秦观宇面前，还是忍不住红了眼眶。 眨了眨眼睛憋下泪意，易寒星用砸了砸秦观宇：“别的不说，你可要活着回来。” “那必须的！”秦观宇自吹自擂：“不是我吹，我的飞行技术，那在全国也是数一数二的啊！” 易寒星笑：“你要是碰到被美国人打到降落俘虏的情况，可千万别头铁，反正你啥机密信息也没掌握，可别自己就义了。”没理由美国飞行员们能活着等55年交换华国科学家，华国的飞行员们却保存不下来。 秦观宇回答：“那我可就要看情况了，要是我们和美国人直接在空中撞毁同归于尽，我也没办法被俘虏啊。” “呸呸呸！”周越桐在边上说道：“你们两别说这种不吉利的话，我们老秦那肯定是百战百胜、战无不胜！” 听到周越桐这话，大家都笑了。 当天晚上，易寒星和大家聊天到晚上9点多，还是周毅之催促：“晚上10点就要断电了，我先送你回去，你明天还要去一下学校呢。” “去学校做什么？”周越桐不解。 周毅之替易寒星回答道：“刚刚吃饭的时候，寒星说明天打算回去看一眼，看看学生们学的怎么样了，自己虽然是半路抛弃了学生，但是出于无奈，秉持着负责的态度，有机会还是要关注一下他们。” 听到周毅之的解释，周越桐忍不住吐槽：“我看你这是打算回去看看你的折腾成果，生怕那群孩子过得太轻松了吧？” 易寒星心虚地摸了摸鼻头：“我那是不知道观宇要去参战，现在知道了，那群学生啥时候都能看，明天当然和大家聚一聚了。” “不用在意我。”秦观宇说着：“你们给祖国培养新的科技人才最重要，只要大家能够好好研究，咱们很快就能鸟枪换炮，去了朝鲜也能和美国人面对面的干，而不是被他们的轰炸机撵着到处躲。” 听了这话，易寒星微微沉默，而后又用力点头。 正是因为晚上这一番谈话，当第二天易寒星看到自己临走之前布置一周交的作业，有很多人看到老师不在，一个月了都没有做好的情况，不由发了火。 弱小无助刚毕业的老师被易寒星挤在黑板旁边的角落，易寒星正站在讲台上骂学生。 “我知道，你们很多人在底下说我是易扒皮、灭绝师太，”易寒星说着：“你们说说，我当你们是学习压力太大的解压方式，从来都不管，只要你们认真学习，不管是喊老师灭绝师太还是骂老师作业不合理，那都没问题。” “但是，你们连作业都不按时完成？这是我们国家第一批大学生？”易寒星提高声音：“你们太让我失望了！” 易寒星这么说着的时候，有胆子比较大的学生举手。 易寒星点了人：“有什么问题？” 举手的同学对易寒星道：“我们知道老师您给我们布置作业是为了我们好，但是您这作业也太多了吧？我们要每天完成所有老师的作业，那连放松的时间都没有了！学习不就是要劳逸结合吗？这一直这么辛苦怎么行？” 易寒星承认，学习确实是要劳逸结合，但是易寒星认为完成所有老师的作业，学生们应该都还能有一两个小时的锻炼时间，老师们留作业的时候都是有思考的，肯定不会让学生们天天熬夜，所以为什么会存在矛盾？这些学生想要的“逸”，是需要多少时间的“逸”ｍ.ｊzFcBJ.COｍ